2007年6月-2007年7月,青島野外實習　
>認識了多種動植物，提高了對生物學基本知識的掌握；
>鍛煉了獨立工作的能力，增強了團隊合作的意識。
；
2008年12月-2009年1月,山東前社莊　青年志愿者部長,&#61656； 
社團科技、衛生、醫療三下鄉活動       
 >與相關部門聯合，通過發放科普材料、召開宣傳講座、進行座談、走訪農戶  等方式，使農民朋友樹立關于科技、教育、醫療的正確觀念；
>去溫室大棚了解油桃生長情況，并根據所學知識，提出微量元素可能會讓當地油桃增產。
；
2009年3月-2009年4月,聊城第一中學　生物教師
>查閱相關資料，獨立完成備課和高中生物學知識的講述；
>學到了許多教育相關知識，鍛煉了自己的口頭表達能力；
>與學生關系處理的非常融洽，給老師和學生都留下了很好的印象。
；
2011年4月-至今,實驗室試劑訂購　
>了解許多分子生物學相關試劑，對許多實驗的原理有了更多的了解；
>鍛煉了與人交流和為人處事的能力