2007年9月-2010年7月,吉林農業(yè)大學　園林專業(yè),獲得學位證，畢業(yè)證；
2010年9月-2013年7月,西南大學　園藝專業(yè),獲得學位證，畢業(yè)證

2011年10月-2012年1月,重慶市農業(yè)學校　外聘教師,于重慶市農校擔任外聘教師，這次經歷加強了自己的組織管理能力和團隊合作精神。
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2013年6月-2014年1月,山東華度有限公司擔任實驗員,半年多的工作鍛煉讓我增強了自身的適應性，團隊協(xié)作精神。工作內容根據導則確定實驗方案，實驗結果統(tǒng)計，報告編寫。

能熟練運用word excel 等辦公軟件
花卉園藝工三級/高級技能
大學英語CET4
普通話二級甲等
高級中學教師資格證

職業(yè)態(tài)度
1、只要我在做，就要全力以赴的做好。認認真真，努力干好每一件事情，不怕吃苦，踏實工作。
2、能夠與同事及領導進行良好的溝通，具有團結協(xié)作的精神。
3、熱愛自己的職業(yè)，具有積極、樂觀的心態(tài)。
4、會主動適應新鮮事物和新的挑戰(zhàn)，準備面對新挑戰(zhàn)
5、具備良好的獨立完成工作的能力。

自我評價
1、經過研究生的學習不僅掌握了專業(yè)基礎知識，更提高了自己的實驗操作水平和能力。
2、在校期間兼職工作使自己具備了良好的獨立完成能力和組織溝通能力。尤其是做外聘教師是對自                                      己一種全新的挑戰(zhàn)，面對自己陌生的領域更需要迎接新環(huán)境的信心和對工作認真負責的態(tài)度。
3、社團活動不僅豐富了自己的校園生活，與不同的人群接觸更增強了自己的團隊協(xié)作精神。合作是順利完成一項工作的必備條件。