四年的學生生活培養了我的團隊協助精神，提高了我的組織協調能力,培養了我獨立思考、獨立判斷和獨立工作的能力；給我了有益于公益事業的品質和才能；尊重我的個人志愿和獨創性，從而使我具有和諧的人格。自認為自己是一個擅長實際行動、基于解決問題去考慮問題、具有約束下的創新能力的人。無論在任何公司、任何崗位上，我都將腳踏實地的努力工作，去享受工作和工作的結果，以及對這些結果的社會價值的認識，給我帶來的樂趣，這也是我最重要的工作動機。我很愿意和人交往與合作，因為我一直相信，集體智慧的結晶更具魅力。