教育背景：
①2005年9月―2007年12月　保送南昌大學(xué)生命科學(xué)院攻讀水生生物學(xué)碩士學(xué)位
②2001年9月―2005年7月　 南昌大學(xué)生命科學(xué)院生物工程專業(yè)理學(xué)學(xué)士 

獲獎情況：
① 本科階段共榮獲六次學(xué)校特等獎學(xué)金，一次王氏獎學(xué)金；
② 于02－03、03－04學(xué)年中，連續(xù)二年被評為“優(yōu)秀班干部兼三好學(xué)生標(biāo) 兵”；
③ 2003年在學(xué)校“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出，評為“先進(jìn)個人”；
④ 03年獲得國家英語六級證書及國家計算機(jī)二級證書；
⑤ 05年被南昌大學(xué)保送攻讀本校水生生物學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位；
⑥ 研究生階段被評為優(yōu)秀學(xué)生黨員。

碩士階段參與的研究課題有：
國家農(nóng)業(yè)部948項目、國家發(fā)改委的池蝶蚌人工選育技術(shù)的研究，國家自然科學(xué)基金——萍鄉(xiāng)肉紅鯽生殖方式及其遺傳背景研究，973子項目－－重要養(yǎng)殖魚類的遺傳發(fā)育研究等。

實(shí)踐活動：
① 2005年曾在江西制藥廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)；
② 2006年3月－2007年6月，在細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)十余名本科生進(jìn)行畢業(yè)課題實(shí) 踐，其中有一位同學(xué)的論文被評為校優(yōu)秀畢業(yè)論文；
③ 2006年9月－12月，在南昌大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)；
④ 2006年至07年，在南昌大學(xué)研究生院招生辦公室進(jìn)行勤工助學(xué)，參與當(dāng)年在職攻讀碩士研究生入學(xué)考試、推薦免初試生攻讀碩士以及國家統(tǒng)招碩士相關(guān)工作；
⑤ 2007年擔(dān)任招商銀行（鐵路分行）信用卡校園代理。

計算機(jī)水平：
計算機(jī)通過國家二級考試，擅長利用Internet進(jìn)行各種網(wǎng)際信息交流，熟練操作windows平臺上的各類應(yīng)用軟件（Word、Excel、Powerpoint、IE、Photoshop等）；

外語水平：
英語通過國家CET六級考試，備良好的英文聽、說、讀、寫、譯能力，并有較好的專業(yè)英語水平。 

自我評價：
①　良好的團(tuán)隊協(xié)作意識，強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神
②　樂觀、開朗、穩(wěn)重，敢于面對和克服困難，樂于接受新事物，新知識
③　良好組織能力、獨(dú)立科研能力以及扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)操作能力
④　富于創(chuàng)造，敢想敢為
⑤　扎實(shí)的文字功底及優(yōu)秀的文案準(zhǔn)備能力，良好的英語口語及書面能力

經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鉆研，本人不僅具有扎實(shí)的生物學(xué)理論知識，而且具備了良好的實(shí)踐操作能力，參與包括國家自然科學(xué)基金在內(nèi)支持的多項項目的研究，掌握了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在此過程中，不僅培養(yǎng)了自己實(shí)驗(yàn)操作和分析問題、解決問題的能力，還培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)研究的興趣、嚴(yán)密的邏輯思維能力、腳踏實(shí)地與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 我的性格沉穩(wěn)、耐心細(xì)致，善于與人溝通、與人相處合作，具有團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的組織能力，有奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤學(xué)、上進(jìn)是我對自己的要求，我的人生格言是“生命不止，奮斗不息”。