植物認知能力強，尤其是對北方植物的認知能力；
森林資源經營與管理規劃設計，能獨立完成設計方案；
熟悉森林經理、生態等調查方法，進行過森林經理、生態學、森林計測學的調查實習，具有溝通和協調能力，在實習的過程中擔任實習小組長；
掌握苗圃的規劃設計以及森林培育操作，有能力進行相關的工作；
具有一定的文字處理能力，愛好文學、歷史；