2002年9月至2006年7月     西南科技大學         園藝    學位證

2003年8-9月             到巫山園林管理所做生產幾認識實習。
2004年8-9月             到巫山司法局做認識實習。
2005年3月           到四川化工集團的青白江廠區(qū)做認知實習。
2004年5月           到藍劍集團的”美大康藥廠”做認知實習。
2004年7-8月         在成都的”活力”高新科技公司做銷售終端的醫(yī)藥代表。
2004年5月1—7日    利用五一節(jié)到海爾集團家庭影院部做DVD的兼職促銷。
2004年10月1-5日    利用國慶節(jié)到長虹公司做電視機的兼職促銷。
2005年5月1-3日     利用五一節(jié)到科龍公司做空調的兼職促銷。
2005年  7-8月       給北京大學中國國情調查研究所做關于綿陽市公民疾病預防及健康狀況的社區(qū)調查。

大學——讓我從一個封閉、害羞的小男孩變成一個自信、開朗和成熟的成年人。優(yōu)點分析n 優(yōu)秀的品格——誠實守信、適應能力強、交際能力強、學習能力強、責任感強。n 優(yōu)秀的專業(yè)成績——大學四年以來,我刻苦學習,積極進取，取得了優(yōu)良的專業(yè)成績，并多次獲得獎學金。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。n 廣闊的知識面——“書到用時方恨少，事非經過不知難”，這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發(fā)現了自己的不足，感受到了知識的珍貴。于是我從大三開始，有計劃的自學財務管理、會計學、企業(yè)管理、人力資源管理、公共關系和營銷學知識，這個過程讓我擁有了更廣闊的背景知識和良好的自學能力。n 豐富的實踐經驗——從大二開始，我就到社會上做兼職工作。這些經歷讓我性格變的開朗，交際能力大大提高，也讓我開始認識社會和融入社會，最重要的是積累了一些做事和做人的經驗。缺點分析n 社會經驗和做事經驗太少，有時候考慮問題不全面。 n 性格偏穩(wěn)重，缺少冒險精神。

經歷大學四年的學習和磨煉，我具備了扎實的專業(yè)知識。同時注重自學能力、英語能力和計算機應用能力的培養(yǎng)和提高。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，獨自出外實習充實了自己，培養(yǎng)了自多方面的技能。另一方面通過社會實踐并組織了活動，培養(yǎng)了良好的心理素質、團隊精神以及與人溝通的能力和組織能力。這些能力的培養(yǎng)，使我能夠更好地適應社會；更好地完成自己本職工作。“只有偏執(zhí)狂才能生存”——杰克.韋爾奇。在我的認識里，“偏執(zhí)”是一種撇棄常規(guī)的精神。面對競爭，我們應該以更快的速度去適應環(huán)境，不斷改進產品和服務，提升顧客價值。我堅信，最后的勝利者一定是提供更多顧客價值的企業(yè)。