2009年9月-2012年6月,西北農林科技大學　園藝植物種質資源學專業,獲得農學碩士學位；

2005年9月-2009年6月,山西農業大學　園藝專業,獲得農學學士學位；

A“中國園藝學會番茄分會2011年會暨學術研討會”   主要組織者  西安 
1.會議前期籌備工作（會議地點確定、參會人員確定、會場安排、制作會議日程和通訊錄）。
2.完成90位參會代表的接待及順利召開本次年會（參會人員注冊報道、食宿安排、會議召開、聚餐安排等）。
3.組織參觀世園會（與旅行社接洽、派車時間及數量確定）。
4.會議收尾工作負責（禮品與通訊錄發放、三方溝通及結賬核對工作）。

B “西北干旱半干旱地區的優良蔬菜品種示范”  主要運營人  西安高陵縣     
1.組織全國20多家知名企業、科研院所以及高等院校的86個品種前來參展。
2.主要負責品種的收集、登記、分類、確定定植方案、與示范園負責人協調具體定植過程。
3.人員接待、組織參觀。
 
C 楊凌農業高新技術博覽會   推廣員   陜西楊凌                         
 負責對番茄新品種的推廣與種子銷售。

D 大學生社會實踐活動    助理園藝師  山西太谷縣                        
1.負責10多種花卉的日常管理，主要包括：花卉施肥、澆水、移栽和整枝修剪等。
2.參與學校節日慶典花壇的設計與擺放。

E 大學生暑期三下鄉實踐活動   調查員  山西左云縣               
1.在7天時間里完成13個自然村的經濟狀況資料搜集工作，收回260多份調查問卷。
2.對10多位村干部進行電腦基本技能的培訓，使他們掌握電腦的基本操作。
3.將260份數據進行整理網上錄入。

1、通過大學英語四、六級考試，有閱讀英文專業文獻的能力，并能瀏覽英語網站和閱讀華爾街日報英文版。
2、熟練掌握Microsoft Office辦公軟件中的word、excel、power point等部分，熟悉spass等數據分析軟件。

一年的外國留學生漢語學習伙伴，培養了良好的英語口語能力和漢語語言表達能力以及責任心。研究生期間閱讀大量外文文獻，培養了熟練的外文閱讀能力，平時做試驗培養了細致認真的做事風格以及遇到問題解決問題的能力，與課題組其他人一起成功舉辦園藝學會番茄分會，鍛煉了團隊協作能力與溝通能力，大約20年的學生生涯，完成了從被動學習到主動學習的大躍進，學習能力得到了極大的提高。經歷的無數次考試，已經在很大程度上鍛煉了我們承受壓力的能力。