科研能力：可獨立完成常規(guī)生理實驗的設(shè)計與操作，整理實驗數(shù)據(jù)形成論文；在校期間參與黨參、豌豆田間及室內(nèi)盆栽試驗（土壤微生物、生理生化、品質(zhì)等方面）；具備獨立思考判斷和解決問題的能力。
綜合能力：善于協(xié)調(diào)溝通，在校期間多次參與活動的組織與籌劃，有較強的學(xué)習(xí)能力，工作認真負責、嚴謹細致，有團隊合作精神和服務(wù)意識。