2003年9月至2004年7月  揚州大學校03級強化班學習
2004年9月至2007年6月  揚州大學農學院農學系農學專業學習
其間連續三年獲專業一等獎學金和院“三好學生”稱號；2003年度被評為“校創新標兵。

2004年9月　參加全國大學生數學建模競賽　獲江蘇省二等獎

2006年5月　參加上海映綠公益事業發展中心　“志愿者管理”培訓課程　獲結業證書

2002年8月　江蘇省亞星－奔馳有限公司暑假實踐　任翻譯
2003年9月至2005年　院陽光協會　任副會長
2005年11月至2006年10月　貴州人公益行動網絡　志愿工作人員
2006年2月　赴貴州省威寧縣草海鎮，參加貴州人公益行動網絡組織的實地回訪
2006年4月至2006年11月　揚州大學農學院大麥研究所實習

職業素質：
穩重踏實，吃苦耐勞；勤于思考，樂于創新；能較快地接受新知識、新理念、適應新環境；注重書本知識與實際應用相結合，動手操作能力強。

英語能力：
能較好的運用英語會話交流、閱讀與專業相關的文獻資料。
通過國家英語六級考試；江蘇省口語等級測試B級。

計算機能力：
能夠熟練運用office辦公應用軟件，掌握SPSS和SAS統計軟件的基本操作，了解C語言編程和計算機偏軟件方面的知識；學習和掌握新軟件操作的能力強。
通過江蘇省計算機二級（C語言）和三級（偏軟）考試

業余愛好：
閱讀各類書籍，參加公益活動，薩克斯演奏（業余十級水平）

我是一個性格沉穩又不乏活潑的人，對工作有著很高的熱情和投入精神。

雖然成長在城市中，我對農村和農業卻具有特別的情節。在校強化班一年的學習，夯實了我的理科和文化方面的理論基礎，在農學院三年的刻苦學習使我熟悉了農業、農村各方面的知識；而歷時近八個月的實習，我不僅了解了農業科研工作的各個環節，還能夠熟練地運用多種農用器具。

作為一名應屆畢業生，最欠缺的就是將理論知識運用于實際應用的實踐經歷和工作經驗，但我深信，我有決心有能力做好每一件事情。