2002年10月至2004年10月:河北農業大學現代科技學院,學生會副主席 ,協調與輔助學生會主席工作，學習老學生干部的工作態度與工作方法，簡單開展學院學生的文化娛樂活動。
2003年9月至2005年12月:河北農業大學現代科技學院,新生輔導生 ,作為04與05級新生輔導生，時刻掌握學生的心理狀態，了解同學們的需要，糾正他們在生活、學習與交際中的缺點，協助老師培養優秀大學生！
2004年10月至2005年10月:河北農業大學現代科技學院,學生會主席 ,一年學生會主席的鍛煉,從組織能力上、語言表達能力上、協調事物能力上、人際交往能力上都得到了充分的鍛煉。獨立策劃舉辦了第一屆“憧憬拼搏收獲”文化節和第二屆“青春流韻繽紛校園”文化節，組織了03、04、05級新生文藝晚會等大型活動。總結了以往在工作中的經驗與教訓，為以后的生活與工作奠定了一個良好的基礎。
2005年7月至2005年8月:河北省秦皇島昌黎縣政府,農業信息采集員 ,三下鄉活動中，為廣大農民解決了生活中的種植、養殖等農業問題，并為他們發放科學農業知識手冊。

1.對工作認真負責、堅持原則、能吃苦耐勞、有鉆研精神；2.有創新意識， 注重團隊精神和個人能力的發展；3.大學期間任學生會主席和新生輔導生， 有較強語言表達能力與組織溝通能力；4.自學能力強，積極樂觀，能夠以良好的心態對待失敗 , 能夠面對工作中所遇到的困難。5.思想積極向上，充分發揮了黨員的模范先鋒作用。