掌握土壤、水、養分、生物等農業資源的高效利用及生態環境的建設和保護的知識和技能。
   （1）“厚基礎”，具有很好的化學、生物學和數學基礎；（2）“寬專業”，在專業課程的學習中既體現骨干的二級學科如“土壤學”、“植物營養學”的特色，又涵蓋“環境科學”、“生態學”和“氣象學”等資源與環境領域較廣的學科范圍，使學生掌握土壤、水、養分、生物等農業資源的高效利用和生態環境的建設和保護的專業基礎知識；（3）“強技能”，強化學習能力的技能、資源環境化學分析的技能、資源環境計算機信息技術的技能和資源環境管理的實踐技能。
   本人在校期間擔任過班委，具有較強交際能力、組織協調能力、社會實踐能力及團隊合作精神。