北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)北京市政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，是北京地區(qū)唯一獨立設(shè)置的從事高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的綜合性院校，隸屬北京市農(nóng)村工作委員會領(lǐng)導(dǎo)。
　　一、指導(dǎo)思想
　　學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，貫徹黨的教育方針，遵循“開門、開發(fā)、開放”的“三開式”辦學方針，秉承“立德修業(yè)、求知篤行”的校訓精神，堅持“適度擴大、重在調(diào)整、強調(diào)創(chuàng)新、突出特色、確保質(zhì)量”的發(fā)展方針，堅定高職教育理念，以涉農(nóng)專業(yè)為特色，積極改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面實施素質(zhì)教育工程，著力培養(yǎng)思想品德好、綜合素質(zhì)高、技術(shù)能力強的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線應(yīng)用型人才；同時，積極拓展國內(nèi)外合作空間，面向京郊，服務(wù)“三農(nóng)”，大力開展繼續(xù)教育、人才培訓、科技推廣及對口幫扶，全方位服務(wù)首都經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。
　　二、歷史沿革
　　北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院由1984年建院的原北京市農(nóng)業(yè)管理干部學院和1958年建校的原北京市農(nóng)業(yè)學校于2001年6月合并組建，2002年4月正式掛牌。學院近5年來，辦學規(guī)模不斷擴大，經(jīng)市政府批準，先后于2003年5月和2004年12月整建制合并原北京市城鄉(xiāng)建設(shè)學校及原北京市八一農(nóng)業(yè)機械化學校，成立北苑分院、清河分院，形成“一院四區(qū)”辦學新格局。
　　學院改革和建設(shè)所取得的成績得到國家及北京市的高度肯定，2005年10月，學院被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位”；2006年3月，被市教委等部門聯(lián)合授予“北京市職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號。
　　三、辦學條件
　　截止2005年底，學院總占地面積達到84.6公頃，總建筑面積24.3萬平米，固定資產(chǎn)2.11億元，4座圖書館共計藏書55.8萬冊。
　　學院主校區(qū)位于房山區(qū)永定河畔，校內(nèi)有80余畝水景公園，四季綠樹成蔭，花草相伴；北校區(qū)坐落于香山腳下，緊鄰植物園，清靜幽雅；北苑分院位于奧林匹克公園附近，緊鄰城區(qū)，交通便利；清河分院地處京昌公路中段，毗鄰中關(guān)村科技園和回龍觀文化居住區(qū)，地理位置得天獨厚。各校區(qū)均建有齊備的教學、生活、體育及相關(guān)配套設(shè)施，為實行住宿制管理的學生提供了舒適的學習、生活環(huán)境。齊備的現(xiàn)代化計算機網(wǎng)絡(luò)已將四個校區(qū)聯(lián)為一體，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用正逐步覆蓋教學、行政等各個方面。
　　近兩年來，學院興建、改造了大量教學基礎(chǔ)設(shè)施，更新各類實驗、實訓設(shè)備總值超過3600萬；整修教學用房2.6萬平米，新建、改建實驗室36個，新建多媒體教室43個。學院與德國博世集團、北汽福田等眾多企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，共建實習、實訓基地。一個由61個院內(nèi)實驗實訓場所，80個相對穩(wěn)定的綜合性校外實踐教學基地組成的實習、實訓基地體系已經(jīng)初步形成。其中，主校區(qū)內(nèi)的大型綜合化農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、畜牧場、食品加工車間、智能溫室等實訓設(shè)施水平達到國內(nèi)一流。
　　四、辦學規(guī)模
　　學院現(xiàn)有園藝、畜牧獸醫(yī)、經(jīng)濟管理、財會金融、文秘法律、信息技術(shù)、社區(qū)管理、水利與建筑工程和基礎(chǔ)部共九個系部及北苑、清河兩個分院，在校生9262人（下屬北京市農(nóng)業(yè)廣播電視學校另有在校生5700余人）。
　　截止2005年底，學院開設(shè)園藝、園林、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、市場營銷、會計、物流管理、水利工程施工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修等普通高職專業(yè)28個，五年制高職試點專業(yè)2個，成人高等教育專業(yè)6個，普通中職專業(yè)32個；形成了涵蓋農(nóng)業(yè)、機械、計算機及管理等多個領(lǐng)域，多種專業(yè)層次有機結(jié)合、特色突出的專業(yè)體系。
　　學院同美國、英國、加拿大等國的職業(yè)院校進行了廣泛的教育合作與交流，開設(shè)園藝、會計等合作辦學專業(yè)，引進先進的教育理念，并為學生繼續(xù)深造提供有利條件。
　　人才培養(yǎng)水平的不斷提高確保了學院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在較高水平。2005年，學院高職畢業(yè)生一次就業(yè)率達到98.86%，中職畢業(yè)生就業(yè)率也達90%以上。
　　五、師資及管理
　　學院擁有一支教育教學經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力強、素質(zhì)高的“雙師型”教師隊伍。現(xiàn)有教職工845人，其中，具有副高以上職稱的149人，中級職稱264人，青年教師中具有研究生學歷或碩士及以上學位的達到35％以上。11名學科帶頭人、21名專業(yè)帶頭人和38名骨干教師已經(jīng)成為這支隊伍的核心力量。
　　學院強調(diào)教師的“雙師”素質(zhì)，鼓勵他們進行各類業(yè)務(wù)學習、實踐鍛煉和學歷進修。同時，學院通過聘請眾多行業(yè)知名專家、能工巧匠擔任兼職教師，逐步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，以不斷適應(yīng)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新需要。
　　2006年3月，學院完成機構(gòu)調(diào)整及人事制度改革工作，開始實施全員聘用合同制和崗位職務(wù)聘任制。以崗位管理為中心，工作業(yè)績和貢獻為依據(jù)的管理分配機制正在逐步確立，為充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，全面提高學院的整體管理水平打下了堅實的基礎(chǔ)。
　　六、科研與服務(wù)
　　學院高度重視科研工作，現(xiàn)正在進行的8項市級以上科研課題、58項院級科研課題均是與郊區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展密切相關(guān)的實用課題。學院承擔的全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《職業(yè)學校實行彈性學制和學分制的研究》、北京市哲學社會科學“十五”規(guī)劃重點項目《21世紀京郊區(qū)縣經(jīng)濟增長點研究》等一批重點課題的研究成果已在教育教學、科研服務(wù)等各個領(lǐng)域廣泛推廣。
　　學院發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，吸引社會投資，先后組建了北京市有機食品認證中心、京農(nóng)科技股份有限公司等科研服務(wù)機構(gòu)和校企聯(lián)營企業(yè)，為實現(xiàn)產(chǎn)學研有機結(jié)合闖出了新路。
　　學院積極投身北京市“221行動計劃”，參加了“雙百涌泉”科技富民工程、“十百千”山區(qū)致富工程等多項工作，不斷積累服務(wù)“三農(nóng)”的有益經(jīng)驗，創(chuàng)新服務(wù)形式。通過附設(shè)的北京市農(nóng)業(yè)廣播電視學校、市農(nóng)村實用技術(shù)服務(wù)中心、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究所、市委農(nóng)工委黨校、市農(nóng)村經(jīng)濟管理中高層次緊缺人才培訓中心等機構(gòu)，學院得以扎根京郊基層，以技術(shù)服務(wù)、科技培訓、學歷教育等多種方式，緊密聯(lián)系經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展實際需要，全方位服務(wù)京郊“三農(nóng)”和“三化”建設(shè)，為北京市的社會主義新農(nóng)村建設(shè)積極貢獻力量。
　　七、發(fā)展目標
　　面對21世紀我國高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的偉大歷史機遇，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院正按照“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快推進“兩個轉(zhuǎn)變”，不斷深化教育教學改革，努力提高人才培養(yǎng)工作水平。
　　學院力爭在2008年前通過“國家級示范校”遴選；到2010年，建成為辦學理念先進，定位準確，職教特色鮮明，專業(yè)優(yōu)勢突出，擁有國家和市級名師，重點專業(yè)實驗實訓條件一流的國家級示范性高等職業(yè)院校。